En présence et en ligne simultanément – La relation école-famille-communauté pour soutenir l’adaptation

Peu importent les contextes éducatifs, la collaboration école-famille-communauté (ÉFC) joue un rôle clé dans la persévérance et la réussite scolaires des apprenants. Grâce à nos trois panélistes, dont les expertises sont complémentaires, nous nous plongerons dans des questionnements nourris des suggestions des participants, concernant notamment :

• Comment le parent peut-il soutenir les besoins psychologiques de son enfant afin qu’il demeure motivé et engagé à l’école?
• De quelles façons l’école peut-elle appuyer le parent dans le développement de ses compétences parentales?
• Quel rôle le milieu communautaire peut-il jouer pour faciliter la collaboration école-famille?
• Quels sont les ingrédients favorables et les défis liés à la collaboration ÉCF?

Découvrons ensemble comment la relation école-famille-communauté peut soutenir l’adaptation!